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5000元 富源县第九中学公开征集校徽

点击数: 发布时间:2023-04-01  截止时间: 2023-04-08 
关于富源县第九中学公开有奖征集校徽的公告

 

  为加强学校校园文化建设,塑造良好学校形象,发扬校徽精神文化的育人作用,在富源县第九中学师资力量、教育设施完善之际,特公开征集校徽,现将具体事项通告如下:

 

  一、征集要求

 

  1.校徽要包含学校的文化精神和发展内涵,要凸显我校的办学特色和发展前景;

 

  2.要有较强的视觉感染力,创意独特、色彩明快、造型美观、易于识别;

 

  3.要体现核心元素立德树人、以人为本、青春激情,色调要与学校主体色调相协调;

 

  4.设计应包含彩色和黑白两种方案,充分考虑在各种载体和环境中的制作运用,能以不同的比例尺寸清晰显示;

 

  5.校徽须可用于各类展示展板、广告、书报画册、文创等印刷和喷绘,如校旗、校服、工作牌等,设计作品适合媒体转载、传播的需求,适合在所有领域的延展应用;

 

  6.设计作品应以jpg、png、psd等格式上传至报名通道,并附以200-500字左右设计理念和创意的文字说明,简述其构思及象征意义。最终获奖者须签订著作权许可使用合同,按照学校要求进行适当修改至定稿。

 

  二、征集时间

  2023年3月31日至4月8日

 

  三、投稿要求

  1.所有作品设计以电子稿形式投送。

 

  投稿方式1:

识别二维码 进入投稿通道

图片

 

  投稿方式2:点击文章底部阅读原文,进入投稿通道

 

  2.允许一人投搞多个方案。

 

  四、评选办法及奖励

  1.学校将组织评审小组,采用作品登记编号方式,按公开、公平、公正、择优的原则对来稿进行评选,将遴选四个作品作为入围作品,最终由学校党委审定最终方案

 

  2.确定入围作品后,校方工作人员会在第一时间与其投稿者联系;

 

  3.对于确定作品的作者,学校将支付设计费人民币5000元(含税),并颁发荣誉证书;其他入围作品的作者,学校将支付设计费人民币1000元(含税),并颁发荣誉证书;

 

  4.如出现投稿作品不足的情况,将由专家组决定是否评选优胜作品和优秀作品。

 

  五、其他事项

  1.应征作品不得违反相关法律规定,应明显区别于其他学校校徽,不得抄袭;

 

  2.应征作品不得含有任何涉嫌民族歧视、宗教歧视及其他有悖于社会道德的内容;

 

  3.投稿人须保证设计作品的原创性,如作品发生知识产权或版权纠纷等,主办方有权取消其应征资格,所有法律责任由投稿人承担;

 

  4.征集作品知识产权归主办方所有,凡入围的作品,其著作权、修改权及使用权归学校所有。

 

  附件:

 

  1.富源县第九中学简介

  2.富源县第九中学校徽征集活动应征作品创作者著作权确认书

 

富源县第九中学

2023年3月31日

 

 
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  附件1

 
 
富源县第九中学简介

  一、学校基本情况

富源县第九中学始建于2020年2月,2020年9月首次招生,于2021年9月10日正式揭牌!学校现有教师144人、学生2456人。学校位于中安街道太和社区清溪路766号,占地187亩,总建筑面积60445平方米,是一所混合所有制民办学校,直属县教育体育局管理,为我县探索民办公助教育改革的示范学校。

 

 

 

学校坚持在上级领导和学校行政领导班子的带领下,教职工思想理念上有创新意识,统筹谋划上有创新思路,推动落实上有创新作为。“心往一处想,劲往一处使”,教职工以“学校利益高于一切为己任,坚持科学发展观,共谋学校发展大计,共绘学校未来蓝图”来“打造特色品牌,构建和谐学校,创造新的辉煌,共创美好明天”而努力奋斗。

 

  二、办学理念

学校坚持以“以人为本,同心同德”的办学思想,“行稳致远,守正拓新”的校训,“勤学好问,善学致远”的校风,“崇德爱生,博学善教”的教风,“知行合一,敏事慎言,务实求真,笃行不怠”的学风,“教师‘明目标,有引领;勤学习,理念新;抓落实,助提升;改教法,夯基础;重沟通,搭桥梁;研法多,建平台;信息准,提升快;综合素质高、有激情、有创新精神’;学生‘会观察、会分析、会概括、表达能力强、学习生活习惯养成好、德智体美劳等方面全面发展’”的课堂特色;“特别能吃苦,特别能战斗,特别能忍耐,特别能奉献”的九中精神来推动学校又好又快的可持续发展。

 

  三、发展方向

学校坚持以“一切为了学生,为了学生一切,为了一位学生 ”办学目标;“立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人和建设者”的育人目标;“一年成规范,两年出特色,三年出成绩”的近期目标;“培养师德高尚、敬业务实、爱生如子、业务精湛、合作创新的教师队伍,促进学校可持续发展”的中期目标;“坚持科学发展观,促进学校内涵发展,努力建设成校园文化浓郁、师资力量雄厚、学校管理科学、办学条件优良、教学质量一流、办学特色鲜明、品牌优势明显的学生满意、老师满意、家长满意和社会认可的混合制中学”的长期目标来推动学校跨越式发展。

 

  四、办学定位

学校坚持以“求真务实的工作作风”来要求自己,脚踏实地做好一切工作,举全校之力争创素质教育先进校。坚持科学发展观,促进学校内涵发展,形成促进学生“全面发展、和谐发展、自主发展、可持续发展”的人才培养机制,实现学生发展、教师发展和学校发展的和谐统一,努力把学校建设成为校园文化浓郁、师资力量雄厚、学校管理科学、办学条件优良、教学质量一流、办学特色鲜明、品牌优势明显的混合制中学。

 

  五、发展愿景

学校坚持构建“青春九中,激情奋进,请党放心,强国有我”的教育文化体系,让学校健康持续发展;构建课程建设体系,让学生全面个性发展;构建德育体系,让学生阳光健康成长;构建生命实践教学体系,让学生快乐主动学习;构建自由生长评价体系,让学生体验自信成功。创新是学校持续发展的源泉和动力,是熔责任、勇气、方法、态度、精神于一炉的实践。学校要努力做到“观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法”,使各项工作体现时代性,符合规律性,富有创造性,自觉地把创新作为一种不懈的追求,始终开拓进取,与时俱进。学校充分考虑打造“青春九中,激情奋进,请党放心,强国有我”的长期性、艰巨性,要在创新发展的基础上推进学校的和谐发展,为学校成为“师生自由成长,业内品质卓越,社会高度评价”的品牌学校”逐步奠基。

 

 
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  附件2

 
 
富源县第九中学校徽征集活动应征作品创作者著作权确认书

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征集官方网站:https://www.1zj.com/             官方微信公众号:征集网
征集发布电话:159-677-55955(微信同号)


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